Cambridge
Academy
In London

المقدمة

لكي يتمكن الأفراد والفرق من تحقيق أداء متميز باستمرار، لا بد من تزويدهم بالمهارات والمعارف والسلوكيات اللازمة للنجاح. ويُعدّ هذا المؤتمر التدريبي، الذي يُعنى بأهداف المؤسسة وتطوير المهارات، تحديًا مستمرًا نظرًا لسرعة التغيرات التي تشهدها المؤسسات. ويمكن قياس أثر التدريب وأهميته داخل المؤسسة وربطه مباشرةً بتحقيق أهدافها وغاياتها.

يستكشف هذا التدريب المثير والتفاعلي الدور المحوري لتطوير الأفراد في دفع عجلة الأعمال وتحقيق الأهداف والغايات الشخصية والجماعية والإدارية والتنظيمية. كما سيتعرف المشاركون على كيفية تطوير وتعزيز دور التدريب داخل مؤسساتهم.

في ظل التطور المستمر للعمليات التنظيمية، يُعدّ التوافق بين القدرات الفردية والأهداف المؤسسية أمرًا بالغ الأهمية. فبناء قوة عاملة متوافقة مع المشاريع الاستراتيجية للشركة ليس وليد الصدفة، بل هو نتاج تخطيط دقيق وتدريب شامل لتطوير المؤسسة.

يُقدّم هذا المؤتمر التدريبي، الذي يُعنى بأهداف المؤسسة وتطوير المهارات، دراسة معمقة لفن تصميم برنامج تدريبي لا يقتصر على صقل المهارات فحسب، بل يُعزز أيضًا إمكانات الموارد البشرية لدفع المؤسسة نحو تحقيق أهدافها وغاياتها المحددة. مواءمة التدريب والتطوير التنظيمي

مع تعمقنا في تفاصيل التدريب والتطوير التنظيمي، يبرز جانب محوري يتمثل في توحيد مسارات نمو الموظفين مع أهداف المنظمة وغاياتها. ويُصبح وضع استراتيجيات دقيقة لتحقيق أهداف المنظمة أولوية قصوى. ولذلك، يُعهد إلى مديري التدريب ومطوريه بالمهمة الحاسمة المتمثلة في صياغة وتنفيذ وتقييم خطط تحقيق أهداف المنظمة. ومن خلال أهداف التدريب والتطوير، لا نعزز الكفاءات الفردية فحسب، بل نقوي أيضًا روح العمل الجماعي في المنظمة، وصولًا إلى تحقيق أهدافها وغاياتها التي تُحدد النجاح.

أهداف الدورة التدريبية

بنهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:

• وصف دور التدريب داخل المنظمة.

• التخطيط للانتقال من التدريب إلى التطوير التنظيمي.

• ربط التدريب بأهداف المنظمة.

• إجراء تحليل فعال لاحتياجات التدريب.

• وضع استراتيجية تدريبية.

• تحديد حلول التعلم.

• تقييم التدريب.

• تعزيز التدريب ذي القيمة المضافة.

• وضع استراتيجيات وخطط تدريبية مركزة.

• التأثير من خلال النتائج.

• استكشاف خيارات متعددة للتعلم.

• تحقيق أقصى استفادة من قدرات الأفراد من خلال التطوير.

• إظهار القيمة المضافة والعائد على الاستثمار.

الفئة المستهدفة

تم تصميم هذه الدورة لتناسب الفئات التالية:

• جميع مديري التدريب والمتخصصين فيه.

• منسقي التدريب.

• كبار مسؤولي التدريب.

• مصممي ومطوري برامج التدريب.

• المسؤولين عن تدريب الآخرين.

• الراغبين في الانتقال إلى إدارة التدريب.

• متخصصي إدارة الموارد البشرية والمهتمين بالتدريب.

• مديري الأقسام المهتمين بالتدريب.

محاور الدورة التدريبية

اليوم الأول: استراتيجية الأعمال والتدريب

• مقدمة في التدريب والتطوير والتعلم.

• لماذا نحتاج إلى التدريب؟

• كيف تضع الشركات استراتيجياتها؟

• أهمية مواءمة استراتيجية التدريب.

• دور التدريب في دعم استراتيجية الأعمال.

• الداعمون والرعاة.

• تعريف وظيفة التدريب.

 اليوم الثاني: تطوير حلول تدريبية مُركّزة

• دورة التدريب المنهجية.

• أهداف التعلّم والأداء.

• أنماط الشخصية والتعلّم.

• أساليب التعلّم المختلفة - التعلّم الإلكتروني في قاعات التدريب.

• تطوير حلول التعلّم والتعلّم المدمج.

• مبادئ تصميم التدريب.

• اختيار المدرب.

• تحديد أولويات الاحتياجات التدريبية.

• التحقق والتقييم.

اليوم الثالث: استراتيجية التدريب

• البحث والتحليل - تحليل الاحتياجات التدريبية.

• تحليل الاحتياجات التدريبية.

• تنمية قاعدة العملاء.

• بناء استراتيجية تدريبية.

• عرض الاستراتيجية لتحقيق الأثر.

• المنظمات والتغيير - دوافع الحاجة إلى التدريب.

• الاستجابة للتغيير التنظيمي.

• مشروع تدريبي لدعم التغيير الثقافي الرئيسي.

اليوم الرابع: بناء قيمة التدريب

• مُقدّمو التدريب.

• بناء الشراكات والموردين.

• برامج تجريبية للتحقق.

• التقييم لقياس العائد على الاستثمار.

• تقييم وقياس العائد على الاستثمار.

• أساليب التقييم.

• تقييم ماذا؟ التصورات أم الواقع؟

• مراقبة الجودة وتقييمها.

اليوم الخامس: تطوير استراتيجية التدريب

• إعداد خطة التدريب.

• إعداد ميزانية التكاليف.

• استخدام اتفاقيات مستوى الخدمة.

• إعداد تقارير عن أنشطة التدريب مقارنةً بالخطة.

• ممارسة المهارات من خلال دراسات حالة شخصية.

• دعم الأقران في تطوير الأفكار.

• دعم شبكة الأقران بعد انتهاء الندوة.

• وضع خطة عمل.

• أهم الدروس المستفادة وخطط التطوير الشخصي.المقدمة